Tópicos para el modelo

Tópico A:

“Cultura de paz y no violencia para los niños del mundo”

(en el marco para el estudio y análisis del tópico será:

1. el respeto a la vida,
2. el fin de la violencia y
   
3. la promoción y la práctica de la no violencia por medio de la educación, el diálogo y la cooperación;

teniendo en cuenta:

• la convención y los derechos del niño,
• la declaración sobre una cultura de paz,
• convenio de Ginebra sobre la protección de las personas civiles en tiempos de guerra,
• el protocolo facultativo a la convención sobre la participación de niños en conflictos armados;
• y la declaración sobre la protección de la mujer y el niño en estados de emergencia o de conflicto armado”.

Tópico ampliado:

La educación para la vida, y la no violencia en una cultura de paz para los niños y jóvenes en el tercer milenio, en un espíritu de respeto por la dignidad humana, la tolerancia y la no discriminación, atendiendo muy especialmente a la situación de los niños en conflictos armados, a los que son víctimas del hambre y el acceso de las niñas a la educación.


Tópico B:

“Crisis Alimentaria Mundial”

(el marco para el estudio y análisis del tópico serán

• los objetivos del milenio de la ONU, sobre todo el de reducir a la mitad la pobreza en el mundo hasta el año 2015;
• la declaración de Roma sobre la Seguridad Alimentaria Mundial y
• Plan de Acción de la Cumbre Mundial sobre la Alimentación;
  
• la Declaración Universal sobre la Erradicación del Hambre y la Malnutrición”).

Tópico ampliado:

“Desarrollo de políticas estatales eficaces tendientes a: impulsar prácticas sustentables de producción alimentaria, estimular la agrobiodiversidad, favorecer el control de precios, abordar la cuestión del impacto de la producción de biocombustibles en el costo de los alimentos y prevenir las consecuencias sociales provocadas por la crisis alimentaria”.